Auf Basis der Ergebnisse des Management-Appraisals und der MITARBEITERgesprächsbefragung von 2002
wurde der gesamte Führungskräfteentwicklungsprozeß neu konzipiert. Ein Schwerpunkt ist die integrierte
Nachfolgeplanung, wobei der Rollout 2004 erfolgt. Gleichzeitig wurden Maßnahmen für die nächsten
Jahre definiert, wie zum Beispiel die Durchführung von MITARBEITERgesprächstrainings.
Der 2002 gegründete Club der Führungskräfte etablierte sich als Plattform für den konzernweiten
Erfahrungsaustausch der Führungskräfte. Fachübergreifendes, vernetztes Denken wurde dadurch
wesentlich gestärkt.
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2001 |
2002 |
2003 |
Änderung |
| Aus- und Weiterbildungskosten in Mio. € |
1,8 |
1,8 |
1,9 |
+6 % |
| Weiterbildungstage pro MITARBEITER |
4,7 |
4,5 |
4,6 |
+2 % |
| Anzahl MITARBEITER, die Weiterbildungsmaßnahmen besuchten |
1.928 |
2.073 |
1.907 |
8 % |
Der umfangreiche Restrukturierungsprozeß im Unternehmen wurde mit einer Reihe von gezielt eingesetzten
Personalentwicklungsmaßnahmen begleitet und unterstützt. Besondere Aufmerksamkeit widmete
man den Organisationsentwicklungs- und Teammaßnahmen zur Optimierung der Arbeitsabläufe, um
Führungskräfte und MITARBEITER bei den notwendigen Veränderungsschritten zu unterstützen. Zusätzlich
wurden für einzelne Bereiche Qualifikationsprofile erarbeitet, um gezielte Schulungsprogramme auch
für ältere Arbeitnehmer aufzusetzen.
Die Schwerpunkte der Bildungsarbeit lagen bei SAP-Schulungen, maßgeschneiderten fachlichen Qualifikationen
in den operativen Bereichen und Fortbildungsmaßnahmen auf dem Gebiet der Sicherheit.
Hier wurden vor allem Schulungen zur Senkung des Sicherheitsrisikos bei Höhenarbeit und Arbeit unter
Spannung durchgeführt. Das maßgeschneiderte Bildungsangebot führte zu kleineren Teilnehmergruppen
und damit zu einer Intensivierung der Investitionen. Der gesunkene Personalstand führte auch zu einer
deutlich geringeren Anzahl an geschulten MITARBEITERn.
Bei der Lehrlingsausbildung kam nur mehr das selbstentwickelte Auswahlverfahren zum Einsatz.
Besondere Themen stellten das Projekt "Lernen lernen" sowie ein spezielles Teamtraining dar.